基层党组织建设是党的整个执政能力体系中的重要组成部分，是党的执政能力建设的落脚点。基层党建有活力，整个党的组织才能坚强有力、朝气蓬勃。财政部驻湖南省财政监察专员办事处党支部在办党组和机关党委的坚强领导下，将交响乐演奏思维运用到基层党建工作中，力求业务与党建“两不误、两促进”，奏响基层党建交响乐“新音符、新乐章”。

　　一、 指挥要得力

　　指挥是交响乐的灵魂。好的指挥能对整个曲目的轻重缓急了然于胸，对每种乐器的进出时间尽在把握，从而带领乐队演奏出富有表现力、创造力的乐章。党支部书记就是支部党建工作的总指挥。要演奏好“党建工作”这首交响乐，支部书记应像指挥一般欣赏乐曲、熟悉乐器、掌握节奏。

　　（一）要对党建使命强烈认同。就如同指挥在彻底理解乐曲和作曲家意志的前提下才能成功引领乐团一样，支部书记也要强烈认同党建工作的重要性和抓党建工作的重要意义，在这样的认同意识下，支部书记才能做到自觉主动学习党建基本知识，掌握党建工作方法，把党建工作放到与业务同等重要的位置，解决“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的思想问题。

　　（二）要对党建业务熟稔于心。一是指“知人”，全面掌握支部党员的年龄、文化结构、思想状况、优缺点等基本情况。结合党员特点开展工作，利用特长布置工作。比如有的党支部年轻党员较多，运用新媒体、新形式开展党建宣传教育工作更易走近党员干部的内心。二是指“知事”。熟悉党建工作流程，知悉党建工作内容，了解上级党组织的要求，以及本支部需要完成的党建工作任务。

　　（三）要对党建节奏有力把控。首先，要指导制定详细的年初计划，有思路、有任务、有目标、有重点，做到心中有数。其次，要将党建工作和相关活动作为处室每周工作例会的关注内容，及时提醒、推动、落实。再次，要发挥支部记录本的痕迹管理作用，严格而完整地记录年度计划落实的进度。通过定期翻阅支部记录本，掌握“三会一课”等组织生活制度执行情况，确保频率与次数达到要求。

　　二、乐手要配合

　　交响乐是一种相互协调高度合作的艺术，没有优秀乐手的配合也完不成美妙动听的音乐。在支部，大家齐心参与、默契配合，才能够更好地优势互补、融合彼此，汇聚成“党建工作”澎湃激昂的交响乐章。

　　（一）支部委员要主动分担。党支部委员是全办党员干部选出的具有先进性的代表，我们把支委类比为交响乐团的首席，是团队的表率和顶梁柱，要配合支部书记，分担更多的责任和义务。在今年的“两学一做”学习教育中，党支部的支委们分别作为四个专题讨论的责任人，承担了策划学习讨论形式、拟定方案，组织实施，并抓好最后的专题小结和信息宣传等任务。在大家的共同努力下，每一个专题讨论都有创新、有效果。事实证明，业务干部也能很好地驾驭党建工作。

　　（二）普通党员要主动参与。在每周处务例会前，支部专门开辟“学习”十分钟，每次由一名党员干部主讲一篇学习习近平总书记重要讲话有感，有的同志重点解读文章观点，有的同志延展分享阅读书目，有的同志赏析文章严密的结构和语言，也有的同志结合工作谈体会。短短十分钟，既是每一个主讲人锻炼自我、展现才能的舞台，也是齐心共建学习型支部的有力动作。现在，带着一本《习近平同志系列重要讲话读本》参加处务会，已经成为全办每一个党员干部的自然习惯。

　　（三）成员之间要默契配合。“交响乐”的名称源出于希腊语，意即“一起响”。各种乐器的协同奏鸣才有了糅合的美与气势。党建工作的顺利开展，也离不开党员干部的积极参与和深度配合。例如，在开展“讲道德有品行”专题教育时，专题负责人通过处室微信群分享推送CCTV《百家讲坛》有关社会主义核心价值观的12集讲座视频，从以普通党员身份进支部的办领导，到党支部书记，再到支部党员干部，都能积极配合，从繁忙的工作中挤时间浏览学习，并主动在群内反馈学习情况、发表学习感悟、分享学习心得。大家的响应和互动，是对专题负责策划人的尊重和支持，支部成员互相配合既推动了学习效果，也在学习中提升了自我。

　　三、演绎曲目要动听

　　曲目是交响乐的生命，对曲目的演绎方式不同，带给听众的吸引力也有所不同。党建学习教育和活动常常被大家认为是枯燥无味的，但是在形式内容上做出一点小小改变，也可以演奏出欢快的旋律。

　　（一）引入新型媒介丰富形式。目前，我办各党支部年青党员较多，他们更喜欢活泼生动的教育方式。学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》时，将漫画解读、条文引述、案例解析等内容制作成了近百页图文并茂的PPT；学习习近平总书记“四个全面”战略布局时，配合播放了风靡网络的《四个全面》动画视频；学习“两会”精神时，从网络下载报告要点图解……在支部廉政教育方面，兼职纪检监察员利用处内微信群，每周推送两至三例廉政警示案例，使廉政教育通过微信传递成为常态。新型媒介的引入，丰富充实了形式，也使党建学习教育更接地气、更易接受。

　　（二）嵌入业务工作联动推进。在部门预算监管中，有的支部了解到预算单位有加强党建沟通指导的强烈愿望，专门开展了“送党课下基层”活动。例如，在“两学一做”学习教育中，联合湖南省气象局财务处党支部，送党课到县级气象部门，与他们共同开展了一场“学党章、谈梦想，践行两学一做”的主题座谈。党建活动延伸到了业务服务对象的末端，贴近了基层同志，双方进行了良好的互动。在转移支付监管中，关注到桂东沙田镇既是红军长征首发地、第一军规颁布地的爱国主义教育基地，同时又是建镇制示范试点政策评价工作实地调研的目的地，便主动联合湖南省财政厅乡财处、桂东县委县政府、沙田镇政府，在业务工作开展期间专辟半天，开展了一场“不忘初心、砥砺前行”的主题党课教育活动。

　　（三）融入文化建设统一理念。我办各党支部把“快乐工作”和“与人为善”作为支部团队文化理念的核心。对内，营造融洽轻松的气氛，有成绩了相互点赞，有好文章相互推荐，有喜事了互相道贺……对外，坚持开展志愿者服务活动奉献爱心。支部成员一道前往邵阳虎形山瑶族乡、益阳桃江杨家坳村开展贫困帮扶活动，一起去长沙第一福利院赠送物资和捐款，一同走进社区宣传民生政策提供政策咨询等。大家协力打造一个充满温暖、愉悦和正能量的集体。在这样的集体氛围下，大家“心往一处想、劲往一处使”，对党建工作的支持、参与更积极更主动。

　　四、雅曲要共享

　　高山流水，知音难求。再好听的交响乐，若无人知晓、无人观赏，也不过是孤芳一朵。做好汇报和宣传，是对支部党建工作开展的积极态度，也是对自身良好形象塑造的积极行动。

　　（一）做好对上级的汇报。我办各党支部认真贯彻落实上级党组织的各项指示，在完成各项党建工作任务后，做到及时反馈、及时汇报。比如今年“两学一做”学习教育，党支部每两月书面汇报一次专题教育落实情况，并按要求在办公平台和门户网站及时上传支部开展“两学一做”学习教育的信息资料，以便于上级党组织及时掌握支部工作动态。